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Carmelina Chiara Canta
L’ora debole
Indagine sull’Insegnamento
della Religione Cattolica
nella Sicilia Centrale
l volume riporta e studia i risultati di un’indagine sociologica nell’area centrale della Sicilia che si pone in continuità di ricerca e di analisi con altre indagini condotte, anche dalla stessa Autrice, nella stessa area durante l’ultimo decennio. Oggetto della ricerca è l’insegnamento della religione cattolica nelle scuole pubbliche. Sono stati intervistati gli insegnanti di religione (sacerdoti e laici: con le loro diverse sensibilità ed anche i loro diversi itinerari formativi), i presidi delle scuole e un campione ampio e significativo degli studenti. Emerge il quadro di una disciplina dalla fisionomia debole e incerta: non riesce a proporsi in termini pienamente culturali e spesso il suo insegnamento è sperimentato come occasione di libero dibattito sulle più varie tematiche. Ma gli studenti sembrano apprezzare l’ora di religione, perché, comunque, è un momento di dialogo su temi che li interessano da vicino. È chiaro, però, che si impone la ricerca di vie nuove per dare dignità didattica alla disciplina. Opportunamente la ricerca si conclude con l’indicazione di possibili «scenari» di cambiamento.
I
Casa Editrice: Sciascia
Anno Pubblicazione: 1999
Formato: mm 130 x 200
Pagine: 240
ISBN: 978-88-8241-041-2
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